五學
| 用語信息 | ||
 逐一發送坦克！ | ||
| 用語名稱 | 五學 | |
| 用語出處 | 第五共和國 | |
| 相關條目 | 六四事件、請上直升機、鄧曉萍 | |
Historiam Condonare
Sed Deus Non Vult!
縱使人類會寬恕歷史
但上帝 絕不饒恕！
五學，即韓國政治電視劇《第五共和國》的相關文化二創傳播，並且衍生出五學家這一群體。
簡介
韓劇《第五共和國》由文化放送（MBC）拍攝於2005年，主要介紹了從1979年10月26日朴正熙遇刺到1988年盧泰愚正式就任韓國總統這段時間（即全斗煥等人主政時期）的韓國歷史。這部劇後來由安那其字幕組譯成中文，並在國內傳播開來。
最遲在2019年下半年，在知乎上便有了大量對於《第五共和國》的介紹以及依託這一劇作的內容進行的韓國近現代政治經濟史的大量討論，其中不乏一些相對嚴肅且極具啟發性的內容。隨後在2020年初，伴隨者一些up主上傳了《第五共和國》的剪輯，b站也開始了對這一劇目的大量討論創作玩梗。目前，知乎和b站是簡體中文網際網路五學討論的兩個中心。
很多人接觸五學是始於張泰玩將軍的一張「你們這些叛匪，給我老實待著！看我派坦克來把你們一個個送上天！」反叛者，老實！逐一發送坦克！的梗圖名場面，隨後便是由昆蟲學家金載圭部長攻擊天文學家車智澈室長的蟲豸對話、朴正熙大統領大統領，你在幹什麼啊？大統領！遇刺事件kibo no hana～的名場面……目前，五學已經在歷史圈和鍵政圈等亞文化圈子內廣泛傳播，同時衍生出對韓國第五共和國時期感興趣的
流行原因
五學本篇質量上乘
《第五共和國》用重建和資料畫面相結合的手法，在很大程度上還原了1979年10月26日朴正熙遇刺至第六共和國建立後文民政府清算五共勢力、全盧二人淪為階下囚的全過程。雖然全斗煥淪為階下囚，但當時全斗煥因為「老年痴呆」，拒絕出庭哪個人老年痴呆還打高爾夫球的（全惱）最終還是在2020年出庭受審了，家門口被憤怒的韓國民眾堵得水泄不通大快人心人類，縱使人類會寬恕歷史。但上帝絕不輕饒！
該劇相當一部分人物台詞都基於現存資料和當事人回憶錄乃至直接使用歷史錄音，真實性基本可靠。在昆蟲學家射日的名場面中，劇組的考證出現了錯誤，金載圭拿走警衛員的槍的是左輪手槍，但這點瑕疵對劇情無傷大雅
《第五共和國》的表達技法也是十分高明的。它成功塑造了陰險狡詐的全斗煥、韜光養晦的盧泰愚、思維縝密的許和平、行動有力的許三守、冷酷無情的李鶴捧、忠心不二的張世東等新軍部要人的形象，除此之外，諧星鄭鎬溶、狗頭軍師朴哲彥、性格衝動的張泰玩、懦弱無能的金桂元等次要角色也刻畫得相當深入。
字幕組衷情漢化
得益於安那其字幕組那堪稱信達雅以致「入鄉隨俗」的翻譯，《第五共和國》劇中出現了更多的名場面。其中全斗煥統領同盧泰愚將軍的黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓和別看今天鬧的歡的玩梗翻譯最為著名不懼怕審查的威力，這已經不是普通的字幕組了，這明顯全部是境外勢力！一定要重拳出擊！字幕組已經解散了被請去西冰庫吃滿漢全席了（悲）
修正對韓國認識
從金大中政府又稱「國民（的）政府」開始，以各路偶像團體和言情劇為代表的「韓流」席捲世界。然而即使時至今日，很多人對韓國的了解還局限於此（以及某些相當極端的追星族）。此後中韓關係由於一些歷史和現實的原因出現了波折，導致大量原本就存在於中國社會的對韓國的失真認識遭到放大，乃至形成了偏見——這些偏見的典型代表便是「三星財閥控制了韓國」李健熙：「第六共和國，那是心照不宣的方式了（棒讀）。」雖然有一些「知韓派」在中文網際網路上做著破除偏見的工作，但是很多人眼裡的韓國還是那個「整容，偶像，自大，素質差，吃不起肉，打不贏仗，美國小弟，財閥控制」的「小國」。
而五學（特別是幾位專精於韓國問題研究的知乎用戶）的產生對破除這些偏見起到了關鍵的作用。其中對光州事件、三清教育隊、國際集團解體事件等的深入描述讓這些偏見不攻自破；同時由於第五共和國時期位於韓國從軍人獨裁體制過渡到民主化的節點上，因而從這部劇中也可以了解現代韓國社會如何構建，其架構和運行方式；一些較為勤快的五學家更養成了使用樹維基、韓語維基以及韓語媒體獲取有關韓國的信息的習慣，這將會有利於中文圈更加準確地認識這個「鄰居」，對兩國經濟政治文化的發展都有好處。
政治暗喻
所謂五學，並不僅僅在中國流行，日本網絡上同樣存在熱衷於玩五學梗的龐大群體事實上，安那其字幕組最早也是基於日文版《第五共和國》進行翻譯的。而東亞三國在近半個世紀人文政治環境、經濟社會變遷以及具體內外政策上的高度相似性，正是五學得以存在並迅速成為一種不可小視的亞文化現象的重要現實前提。以威權方式推進國家現代化，是中日韓三國共同的政治歷史記憶。而《第五共和國》所反映的全斗煥執政前後諸多社會問題和政治現象，在一部分中國和日本的觀眾——尤其是中文鍵政圈——看來無疑具有相當強烈的既視感，進而成為他們宣洩情緒、表達內心政治傾向的龐大素材庫，乃至形成了專門的話語體系，這種共鳴態度除了類似的社會發展進程外，某種程度上甚至還基於更為深層次的文化共同心理。而安那其字幕組有意貼近本國話術的信達雅翻譯，則讓中國觀眾在運用這一話語體系時更為得心應手。
因此，刨除純粹的玩梗，對於這些人來說，五學事實上是一種和蘇聯笑話同性質的、具有明確政治意味和跨越時空意義的地下文化形式。五學擺脫了特定歷史條件和意識形態的束縛，生動而形象地展現了一切逆歷史潮流而動、企圖永遠掌握權柄的野心家和陰謀家的形象以及他們所製造的一系列政治騙局。
例外，以特定歷史事件作為節點，將國家發展劃分為所謂第一、第二、第三……的「共和國」，早在《第五共和國》傳入之前就在中文網際網路上頗為流行）。比如鄧小平時期被稱為二共等
| 詳情 |
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前面已經提到，五學類似於蘇聯笑話，是在嚴酷的輿論審查之下誕生的產物，五學家們重複各種劇中的名場面，來鍵政沖塔，作用等同於乳包/膜蛤/稻學，而字幕組的乳包和稻學譯製讓五學 如重複張泰玩名場面，影射六四事件的坦克清場 （第五共和國）又名《歷史轉折中的全斗煥》。朴大統領屍骨未寒，以全斗煥為首的新軍部就發動苦迭打搶班奪權，在殘酷打擊無情鎮壓之下建立起專制的第五共和國。韓國的全斗煥最終難逃被清算的下場，但中國的「全斗煥」就不一樣了，人家有先見之明，把自己揚到海里去啦～李得勝怹老人家有言，凡是……的人，都沒有好下場。您說是不是這個道理？——豆瓣網友@黨立習習習習中 |
五學金句和名場面
張 泰 玩 名 場 面（GIF）
天 文 學 家 名 場 面
要 造 反 啊
不錯 一定要鐵腕鎮壓
全小將破除封建迷信
○○都很單純 都是為○○而生的
哈哈 好啊！
不能再猶豫了，一定要出重拳
TMD 國家怎麼成了這個樣子
和這群蟲豸在一起 怎能搞好政治呢！
拉 清 單（GIF）
暴 徒
