五學

	用語信息
	; 逐一發送坦克！
用語名稱	五學
用語出處	第五共和國
相關條目	六四事件、請上直升機、鄧曉萍

「

Hominis Possunt
Historiam Condonare
Sed Deus Non Vult!
縱使人類會寬恕歷史
但上帝絕不饒恕！

」

——《第五共和國》主題曲

五學，即韓國政治電視劇《第五共和國》的相關文化二創傳播，並且衍生出五學家這一群體。現五學家和p社玩家已合流

簡介

五學最初由張泰玩將軍的一張開戰車送上天逐一發送坦克！的梗圖名場面由來。

這張圖流傳開來後，由昆蟲學家金載圭部長攻擊天文學家車智澈室長的蟲豸對話引發討論，最終以朴正熙大統領大統領，你在幹什麼啊？大統領！的暗殺事件kibo no hana～作為開端，五學也隨及在歷史圈和鍵政圈被廣泛傳播，同時衍生出對韓國第五共和國時期和六四事件感興趣的五學家（鍵政）們。

流行原因

五學本篇質量上乘

《第五共和國》用重建和資料畫面相結合的手法，在很大程度上還原了1979年10月26日朴正熙遇刺至第六共和國建立後文民政府清算五共勢力、全盧二人淪為階下囚的全過程。雖然全斗煥淪為階下囚，但當時全斗煥因為「老年痴呆」，拒絕出庭~~哪個人老年痴呆還打高爾夫球的（全惱）~~最終還是在2020年出庭受審了，家門口被憤怒的韓國民眾堵得水泄不通大快人心

該劇相當一部分人物台詞都基於現存資料和當事人回憶錄乃至直接使用歷史錄音，真實性基本可靠。在昆蟲學家射日的名場面中，劇組的考證出現了錯誤，金載圭拿走警衛員的槍的是左輪手槍，但這點瑕疵對劇情無傷大雅

《第五共和國》的表達技法也是十分高明的。它成功塑造了陰險狡詐的全斗煥、韜光養晦的盧泰愚、思維縝密的許和平、行動有力的許三守、冷酷無情的李鶴捧、忠心不二的張世東等新軍部要人的形象，除此之外，諧星鄭鎬溶、狗頭軍師朴哲彥、性格衝動的張泰玩、懦弱無能的金桂元等次要角色也刻畫得相當深入。

字幕組衷情漢化

得益於安那其字幕組那堪稱信達雅以致「入鄉隨俗」的翻譯，《第五共和國》劇中出現了更多的名場面。其中全斗煥統領同盧泰愚將軍的黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓和別看今天鬧的歡的玩梗翻譯最為著名~~不懼怕審查的威力，這已經不是普通的字幕組了，這明顯全部是境外勢力！~~

政治暗喻

所謂五學，並不僅僅在中國流行，日本網絡上同樣存在熱衷於玩五學梗的龐大群體事實上，安那其字幕組最早也是基於日文版《第五共和國》進行翻譯的。而東亞三國在近半個世紀人文政治環境、經濟社會變遷以及具體內外政策上的高度相似性，正是五學得以存在並迅速成為一種不可小視的亞文化現象的重要現實前提。以威權方式推進國家現代化，是中日韓三國共同的政治歷史記憶。而《第五共和國》所反映的全斗煥執政前後諸多社會問題和政治現象，在中國和日本的觀眾——尤其是鍵政圈子——看來無疑具有相當強烈的既視感，進而成為他們宣洩情緒、表達內心政治傾向的龐大素材庫，乃至形成了專門的話語體系，這種共鳴態度除了類似的社會發展進程外，某種程度上甚至還基於更為深層次的文化共同心理。而安那其字幕組有意貼近本國話術的信達雅翻譯，則讓中國觀眾在運用這一話語體系時更為得心應手。

因此，刨除純粹的玩梗，五學事實上是一種和蘇聯笑話同性質的、具有明確政治意味和跨越時空意義的地下文化形式。五學擺脫了特定歷史條件和意識形態的束縛，生動而形象地展現了一切逆歷史潮流而動、企圖永遠掌握權柄的野心家和陰謀家的形象以及他們所製造的一系列政治騙局。

例外，以特定歷史事件作為節點，將國家發展劃分為所謂第一、第二、第三……的「共和國」，早在《第五共和國》傳入之前就在中文互聯網上頗為流行）。比如鄧小平時期被稱為二共等

直球原因
前面已經提到，五學類似於蘇聯笑話，是在嚴酷的輿論審查之下誕生的產物，五學家們重複各種劇中的名場面，來鍵政沖塔，作用等同於乳包/膜蛤/稻學，而字幕組的乳包和稻學譯製讓五學直球暗喻鄧時代和如今習時代的各種所做所為。劇中直球的場面和聯想數不勝數。如重複張泰玩名場面，影射六四事件的坦克清場~~你們是不是見不得坦克？~~；12.12事變全斗煥奪權，影射鄧小平武裝奪權並粉碎四人幫；光州事件既表達韓國民主化的失敗，也影射六四事件被鎮壓；全斗煥開啟韓國的第五共和國，也影射鄧小平開啟二共；而看相的名場面，直球諷刺了當今對習的個人崇拜及言論審查；同時，五學還聯合了智利的皮諾切特，韓國的全斗煥，中國的鄧小平皮諾切特上台，全斗煥上台和鄧小平上台都在20世紀70年代，時間竟如此的巧合，自然而然五學家就會把這三個人聯想起來。，調侃說舒克（皮諾切特）與貝塔（全斗煥）；你有直升機我有西冰庫，智利—韓國小軸心國等。