新疆再教育营:修订间差异
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{{PRC}}{{中立性存疑}}{{急需改进|需更多来源|大量段落偏向性十分严重}} | {{PRC}}{{中立性存疑}}{{急需改进|需更多来源|大量段落偏向性十分严重}} | ||
'''新疆在教育营'''是2016年8月陈全国到任新疆后,关押任何与新疆有关联的对政治持有异见者(主要是收留受极端思想影响且尚不构成犯罪的人员)的一系列大大小小的私人监狱。联台国预估,收容总人数超过100万。自2017年起,新疆没有 | '''新疆在教育营'''是2016年8月陈全国到任新疆后,关押任何与新疆有关联的对政治持有异见者(主要是收留受极端思想影响且尚不构成犯罪的人员)的一系列大大小小的私人监狱。联台国预估,收容总人数超过100万。自2017年起,新疆 再 没有报道过恐怖袭击事件。新疆当局的维稳措施受到肯定。 | ||
== 起因 == | == 起因 == | ||
自改革开放后,新疆等内陆地区和沿海地区的经济发展差距日渐拉大,当局虽有“西部大开发”的政策,可对于贫困的新疆来说杯水车薪。于是,新疆当地的部分少数民族群众陷入了贫困之中。与他们的贫穷相对的,新疆原生的资产阶级和与内地联系紧密的官僚资产阶级却日渐阔绰。前者以热比娅为代表;后者以王乐泉、陈全国等为代表。新疆本地的资产阶级为了自己的利益最大化,推动了新疆的独立运动,并煽动民族仇恨,煽动少数民族群众攻击中特政府之余也伤害普通汉族群众,他们制造了2009年乌鲁木齐的七五事件等暴力恐怖事件。 | 自改革开放后,新疆等内陆地区和沿海地区的经济发展差距日渐拉大,当局虽有“西部大开发”的政策,可对于贫困的新疆来说杯水车薪。于是,新疆当地的部分少数民族群众陷入了贫困之中。与他们的贫穷相对的,新疆原生的资产阶级和与内地联系紧密的官僚资产阶级却日渐阔绰。前者以热比娅为代表;后者以王乐泉、陈全国等为代表。新疆本地的资产阶级为了自己的利益最大化,推动了新疆的 所谓“ 独立 ” 运动,并煽动民族仇恨,煽动少数民族群众攻击中特政府之余也伤害普通汉族群众,他们制造了2009年乌鲁木齐的七五事件等暴力恐怖事件。 | ||
七五事件后,时任王乐泉卸任新疆区委书记。其继任者张春贤采取了“柔性治疆”的策略,但被认为未能有效阻止新疆当地的“暴恐事件”发生和治安恶化。于是,治理西藏有功的陈全国继任,他到任后立下“军令状”,提出“在新疆,没有稳定一切皆为零的口号”。此后,新疆当局采取大规模清查表面为政府工作但实际上被指支持疆独的“两面人”(下文详细介绍)并调整人事 {{黑幕|不听话的回家种地}} 、采取设立技能教育培训中心、社区联保等措施,镇压恐怖分子 。其中就包括新疆再教育营。 | 七五事件后,时任王乐泉卸任新疆区委书记。其继任者张春贤采取了“柔性治疆”的策略,但被认为未能有效阻止新疆当地的“暴恐事件”发生和治安恶化。于是,治理西藏有功的陈全国继任,他到任后立下“军令状”,提出“在新疆,没有稳定一切皆为零的口号”。此后,新疆当局采取大规模清查表面为政府工作但实际上被指支持疆独的“两面人”(下文详细介绍)并调整人事 {{黑幕|不听话的回家种地}} 、采取设立技能教育培训中心、社区联保等措施,镇压恐怖分子 。其中就包括新疆再教育营。 | ||
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== 再教育营的准备工作 == | == 再教育营的准备工作 == | ||
[[文件:新疆街头.jpg|右|特殊时期的新疆街头]] | [[文件:新疆街头.jpg|右|特殊时期的新疆街头]] | ||
陈全国接管新疆后,将南疆已入狱或被 | 陈全国接管新疆后,将南疆已入狱或 已 被 判处死刑 的维吾尔族极端宗教恐怖分子的家属关在一起,发配到北疆维吾尔族较少的城市,强迫其做苦力,打扫城市卫生,并发放低 水平 报酬。 因为他们家中无人,自己的人身自由受到限制,每天强迫其学习共产党特别是习近平的思想,强迫他们唱国歌,这成为再教育营的雏形。为防止他们自杀,“南疆务工人员”的宿舍里,全部采用柔软无棱角无锐利面的寝具,并派人不时看守。尽管如此,仍然有人成功自杀。另外,在南疆“务工人员”中曾发生过多起务工人员用工具刺伤路人、刺伤看守的事件,共产党方面一直封锁消息。后来,陈全国也将一部分南疆集中营里的人 送到 北疆,充当务工人员。 | ||
== 兴建再教育营 == | == 兴建再教育营 == | ||
再教育营只针对真正的宗教极端 恐怖 分子,不经任何司法程序,并强迫其上交高昂的住宿费及伙食费。后来,陈全国要求按照指标抓捕“宗教分子”,兴建“再教育营”,并将其演变成真正的人间地狱。 | |||
== 再教育营的配套措施 == | == 再教育营的配套措施 == | ||
第19行: | 第19行: | ||
=== 兴建警务站 === | === 兴建警务站 === | ||
陈任西藏自治区党委书记期间便开始兴建 | 陈任西藏自治区党委书记期间便开始兴建便民警务站,在西藏闹市街头,有很多的警务站,里面有警员值班并不时外出巡逻。 | ||
陈全国接管新疆后将此模式复制到新疆,在大小城市继续兴建 | 陈全国接管新疆后将此模式复制到新疆,在大小城市继续兴建便民警务站。在城市街头,每隔500米就会看到一座警务站,里面有警察长期驻守。每个警务站的警察和协警各自负责自己的辖区。现在新疆街头到处可以看到警车林立。 | ||
=== “访汇聚”政策 === | === “访汇聚”政策 === | ||
第27行: | 第27行: | ||
2019年初,中共政府扩大了新疆“结对认亲”运动的规模,百万党干部、政府官及公职人员入住穆斯林少数民族家中,进行更贴身的监控,观察是否有宗教极端主义迹象,并对他们进行思想灌输。被迫“结亲”的穆斯林家庭战战栗栗,生怕一不小心会被认为“有问题”,而被抓到再教育营。执行“结亲”的干部、官员及公职人员也因任务太累人,感到不满。一名中学教师就因在网上抱怨“结亲入住”计划及新疆党委书记陈全国,而被开除。 | 2019年初,中共政府扩大了新疆“结对认亲”运动的规模,百万党干部、政府官及公职人员入住穆斯林少数民族家中,进行更贴身的监控,观察是否有宗教极端主义迹象,并对他们进行思想灌输。被迫“结亲”的穆斯林家庭战战栗栗,生怕一不小心会被认为“有问题”,而被抓到再教育营。执行“结亲”的干部、官员及公职人员也因任务太累人,感到不满。一名中学教师就因在网上抱怨“结亲入住”计划及新疆党委书记陈全国,而被开除。 | ||
除网上聊天外,凡涉及敏感话题,校方强调教师在回答“结亲”对象提出的问题时要统一口径。例交,关押人员家属如果询问被关押者何时可获释,教职员工不得照实说“一两年都出不来”,而要回答:“这是为了挽救他,是为了教他们学国语,学法律,学技能。”当地官员还会到该校监督校长是否向在职员工落实中共有关政策,老师的手机和社交账户还要接受校方不定期的检查。 | 除网上聊天外,凡涉及敏感话题,校方强调教师在回答“结亲”对象提出的问题时要统一口径。例交,关押人员家属如果询问被关押者何时可获释,教职员工不得照实说“一两年都出不来”,而要回答:“这是为了挽救他,是为了教他们学国语,学法律,学技能。”当地官员还会到该校监督校长是否向在职员工落实中共有关政策,老师的手机和社交账户还要接受校方不定期的检查。 | ||
两名新疆汉族老师表示,中共宫员要求老师们在“结亲入住”时,要打听对方子女的详细情况及举报可疑活动。例如,谁发现谁家3人或3人以上一起做穆斯林食物,要赶快向上汇报,把他们抓起来。同时,还要向住户讲课,警告他们禁止说对中共不满的话,不许乱发怨言,及不许信任何宗教,否则抓住了就“往死里治”。 | 两名新疆汉族老师表示,中共宫员要求老师们在“结亲入住”时,要打听对方子女的详细情况及举报可疑活动。例如,谁发现谁家3人或3人以上一起做穆斯林食物,要赶快向上汇报,把他们抓起来。同时,还要向住户讲课,警告他们禁止说对中共不满的话,不许乱发怨言,及不许信任何宗教,否则抓住了就“往死里治”。 |